L’équipe pédagogique s’appuie sur une pédagogie de projet. Cette approche permet de donner du sens aux apprentissages en reliant les connaissances scolaires à des situations concrètes et à des expériences vécues par les élèves.
Les projets menés dans les classes mobilisent plusieurs disciplines à la fois et favorisent l’implication active des élèves. Ils développent des compétences essentielles telles que la coopération, l’autonomie, la recherche, l’expression orale et la capacité à mener un travail collectif.
Les classes découvertes
Les classes découvertes s’inscrivent dans cette démarche pédagogique. Elles permettent aux élèves d’approfondir certains apprentissages dans un contexte différent de celui de la classe.
Ces séjours sont préparés en amont par les enseignants et exploités au retour en classe. Ils constituent un support riche pour travailler dans plusieurs domaines : sciences, histoire, géographie, expression écrite et orale, ou encore éducation à la vie collective.
La classe patrimoine
La classe patrimoine permet aux élèves d’explorer l’histoire et la richesse culturelle de leur environnement. À travers des visites, des recherches et des activités pédagogiques, les enfants découvrent les traces du passé et apprennent à comprendre le patrimoine historique et artistique.
La classe cirque
La classe cirque est l'occasion pour les élèves de découvrir les arts du cirque à travers différentes activités : équilibre, jonglage, acrobaties ou expression scénique. Elle est organisée en lien avec le festival international du cirque de Bayeux et donne lieu à un spectacle que les enfants préparent pour leurs parents.
Au-delà de l’activité artistique et sportive, ces projets permettent de travailler des compétences importantes : concentration, maîtrise du corps, confiance en soi, persévérance et coopération au sein du groupe.
